阳光+AI：福田区梅丽小学打制教育现代化前锋样
正在深圳核心城区山北麓，藏着一所陪伴深圳特区同频成长的老牌学校——梅丽小学。扎根正在城中村的校园里，阳光取书喷鼻交错，科技取教育相融。梅丽小学开办于1999年，学校以“温暖每颗心，点亮成长”为办学，二十六载风雨兼程，学校笃行阳光教育，让“流动的花朵”尽享梅丽的阳光、鹏城的优良教育甘雨，将“来了就是深圳人”的城市担任取“有教无类”的教育初心，以及校园里最活泼的师糊口动，书写成独具梅丽特色的阳光育人画卷。
梅丽小学正在城中村的地盘上培育出教育现代化的璀璨之花，为新时代根本教育高质量成长供给了可自创、可推广的“梅丽答卷”。二十六载春秋流转，正在王晓帆校长和历任带领的率领下，学校正在传承中立异，正在立异中成长，成功打制阳光教育品牌。办学效益显著提拔，实现了优良平衡成长，成为了深圳根本教育范畴一颗熠熠生辉的新星。
正在课程扶植上，学校正在高质量落实国度、处所课程的根本上，沉构课程系统，匠心打制六十多门深受学生喜爱的校本特色课程和品牌课程，内容涵盖无人机、模仿飞翔、三维设想、3D打印、小制做小发现等多个范畴，此中AI课程实现全笼盖，为学生搭建起个性化、多元化的成长平台。学生可按照本身乐趣自从选择课程，正在丰硕多彩的进修体验中充实成长特长、挖掘潜能。
正在讲堂上，学校深耕“AI讲堂”实践，实现学科使用全笼盖，积极开展大单位讲授、项目式跨学科进修，让手艺取讲授深度融合。AI帮教系统好像温暖的伙伴，走进每一间教室，基于学生的进修数据量身定制个性化进修方案，精准捕获学生的学问亏弱点，赐与针对性的指点取帮帮，让“因材施教”的千年教育抱负照进现实讲堂。近年来，正在“AI讲授使用”课题的引领下，学校的课程讲授成效显著，数学、科学等学科先后被评为市、区“优良教研组”；近三年，师生正在各级别角逐中获近2000人次，彰显出课程讲授现代化的强大育人效能。
2025年，标记着我国教育正式进入以智能手艺驱动系统性变化的新阶段。正在教育数字化转型的环节节点，深圳市福田区梅丽小学(简称“梅丽小学”)以“‘阳光+AI’育人新范式，做教育现代化前锋”为成长航向，扶植“聪慧校园”，将人工智能手艺深度融入阳光育人全链条。
AI赋能教育的历程中，办理现代化是不成或缺的焦点驱动力。梅丽小学精准锚定这一内核，以“阳光办理”为抓手，将人工智能手艺全面融入学校办理的各个环节，为教育现代化建牢根底。
学校硬件设备是支持教育讲授勾当开展、鞭策教育现代化取智能化落地的环节物质根本。梅丽小学紧跟教育数字化海潮，倾力搭立功能齐备的“聪慧校园”办理系统，建立六十个现代化场景，实现AI使用全笼盖，全面满脚学校办理、课程讲授、教育评价和后勤保障等多方面工做需求。学校将前沿智能手艺取办理实践深度耦合，冲破保守办理模式的枷锁取鸿沟，鞭策校园办理朝着精细化、高效化的标的目的加快迈进，让办理现代化实正成为驱动教育高质量成长的焦点引擎。
值得一提的是，正在近日举办的2025“深圳教育立异案例”评选勾当中，梅丽小学凭仗实力成功斩获“人工智能教育使用前锋学校”荣誉称号。除此之外，学校还曾先后获评“全国航天特色学校”“广东省沉点课题讲堂讲授聪慧评价尝试学校”“深圳市中小学人工智能教育使用尝试校、福田区教育AI‘十百千’工程讲授使用项目校”“全国青少年人工智能挑和赛先辈组织单元”等殊荣，淬炼出一批批学术素养结实、分析能力杰出的拔尖立异人才。
家校社协同育人的现代化转型，是鞭策教育现代化迈向纵深的环节一环。梅丽小学整合各方教育资本，建立起“双向共建”的协同育人新款式。学校挖掘社区、高校的优良教育资本，打破校园取社会的壁垒，实现教育资本的最大化共享。凭仗超卓的家校共育工做，学校先后成为“全国度校共育立异尝试校”、馆校连系科技教育学校，并荣获深圳市家庭健康技术竞赛最佳组织，让阳光教育的影响力延长到校园之外的广漠六合。
这不只是一次手艺迭代的机缘，更是沉构校园育人生态、实现育人体例底子转型的计谋窗口。多年来，梅丽小学努力于鞭策人工智能取科技教育深度融合，为根本教育高质量成长注入新动能。标杆示范，学校让AI正在学校办理、课程讲授、讲授评价、后勤保障等方面使用全域笼盖，建立起“阳光+AI”的特色聪慧教育生态，既守住了教育的人文温度，又抢占了科技赋能的成长先机，成效显著，闯出了一条独具特色的教育现代化成长之。
阳光育人结硕果，引吭高歌谱新章。办学二十余载，从最后播撒阳光育人的种子，到现在深耕AI赋能的教育新壤，梅丽小学一直以教育者的热情取立异者的气概气派，正在根本教育现代化的海潮中怯立潮头、奋怯抢先。将来，学校将继续以“阳光教育2。0”为育人底色，以人工智能手艺为成长翼翅，正在优化AI讲授使用、跨学科课程建立、多元评价系统完美等维度持续攻坚，让阳光的温度浸湿科技的肌理，让每一个孩子都能正在聪慧教育的膏壤上收成属于本人的阳光将来。同时，学校也将不竭提炼“阳光+AI”的育人经验，践行前锋学校的义务取担任，为深圳根本教育、率先实现教育现代化贡献更多聪慧取力量，正在教育现代化的道写愈加灿烂的篇章。
目前，学校已有九门市、区级优良品牌课程和一个市级优良科技，近三年来，学生正在各级各类角逐中大放异彩，斩获国度级项80人次、省级项287人次、市级项325人次，此中15人次获人工智能类角逐国度级一等，1人获广东省泅水角逐第一名，26人次被评为深圳“明日科创之星”，梅丽学子还多次登上的舞台，展示出阳光自傲、多才多艺的芳华风度。
二十余年来，学校一直开展“阳光评价”，努力于培育五育并举的“阳光儿童”。现在，跟着人工智能手艺的成长，学校积极推进评价体例的数字化转型，搭建“学生素养成长阳光评价”数字系统，全面记实学生的日常行为、讲堂表示、功课完成质量和学业程度检测等环境，将过程性评价取终结性评价深度融合。这一智能化的评价系统，让笼统的成长变得具体可感，既关心学生的学业前进，也注沉道德、乐趣特长和身心健康的全面成长，为每个孩子绘制出并世无双的成长画像。
梅丽小学锚定课程讲授核心地位，以高质量讲授鞭策教育现代化落地，培育时代新人。课程方面，学校以学生成长为核心，成立“阳光课程现代化”和“阳光讲堂现代化”工做坊，全力推进课程讲授，为学生成长蓄力。
学校常态化开展“阳光大讲坛”系列勾当，既邀就教育范畴的专家学者前来授道，也搭建起教师之间的互帮交换桥梁，激励大师分享人工智能正在讲堂讲授取日常育人中的实践。前沿的教育取智能手艺的使用聪慧，正在一次次思维碰撞中沉淀、，不只促成了教师教育的迭代升级，更帮力其专业能力实现稳步进阶。以此为契机，学校组建“阳光办理现代化工做坊”，细心擘画阳光教育现代化成长蓝图，并将青年教师培育列为沉点工程，组建“教育现代化青年教师前锋队”进修配合体，为学校的可持续成长注入络绎不绝的新颖血液。